इस्लामाबाद: विश्व बैंक (डब्ल्यूबी) ने कहा है कि यह पंजाब में प्री-प्रिमररी और प्राथमिक स्तरों पर लड़कियों और लड़कों की भागीदारी को बेहतर बनाने में मदद करने के लिए, शिक्षा निधि के लिए वैश्विक भागीदारी द्वारा वित्त पोषित पाकिस्तान को $ 47.9 मिलियन प्रदान करेगा।
डब्ल्यूबी ने एक बयान में कहा, “नए समर्थन से प्राथमिक स्तर पर सीखने के परिणामों में सुधार और स्कूली शिक्षा के प्राथमिक स्तर पर उपचारात्मक सीखने के समर्थन को मजबूत करने की उम्मीद है।”
“गेटिंग परिणाम: पंजाब परियोजना में गुणवत्ता शिक्षा सेवाओं और सिस्टम परिवर्तन की पहुंच और वितरण,” यह कहा, बचपन की शिक्षा का विस्तार करेगा, स्कूल के बाहर के बच्चों को फिर से नामांकित करेगा, शिक्षक सहायता को मजबूत करेगा और जलवायु परिवर्तन और आपात स्थितियों के लिए शिक्षा क्षेत्र की जवाबदेही में सुधार करेगा।
मानव पूंजी को मजबूत करने और झटके के लिए लचीलापन में सुधार करके, परियोजना सबसे गरीब और सबसे कमजोर आबादी की जरूरतों को लक्षित करती है, विश्व बैंक समूह के जुड़वां लक्ष्यों के साथ चरम गरीबी को खत्म करने और साझा समृद्धि और पाकिस्तान के साथ साझा समृद्धि (CPF) को बढ़ावा देने के लिए।
पाकिस्तान बोलर्मा अमगाबाजर के लिए डब्ल्यूबी देश के निदेशक ने कहा, “यह परियोजना सीखने की गरीबी को संबोधित करने और पंजाब में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के लिए समान पहुंच सुनिश्चित करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम का प्रतिनिधित्व करती है।”
मूलभूत सीखने को मजबूत करने, प्रणाली की क्षमता को बढ़ाने और व्यवहार परिवर्तन को बढ़ावा देने से, उन्होंने कहा, परियोजना प्रांत में दीर्घकालिक मानव पूंजी विकास और आर्थिक विकास का समर्थन करेगी।
इस परियोजना का उद्देश्य चार मिलियन से अधिक बच्चों को लाभान्वित करना है, जिनमें 80,000 आउट-ऑफ-स्कूल बच्चों, स्कूल शिक्षा विभाग (SED) स्कूलों में तीन मिलियन से अधिक बच्चे, गैर-औपचारिक क्षेत्र में लगभग 850,000 बच्चे और विशेष शिक्षा विभाग (SPED) स्कूलों में 140,000 अलग-अलग बच्चे शामिल हैं।
इसके अतिरिक्त, 100,000 से अधिक शिक्षक और स्कूल नेताओं, साथ ही साथ माता -पिता और समुदाय के सदस्यों को पेशेवर विकास और जागरूकता अभियानों के माध्यम से लाभ होगा।
अप्रत्यक्ष लाभार्थियों में SED, SPED, और गैर-औपचारिक स्कूलों में सभी छात्र शामिल हैं जो व्यापक प्रणाली सुधारों से प्राप्त करेंगे।
प्रोजेक्ट इजा फाराख ने कहा, “परियोजना को पंजाब के व्यापक शिक्षा सुधार एजेंडे की सरकार के साथ जोड़ा गया है, जो एक अधिक प्रभावी, जवाबदेह और समावेशी शिक्षा प्रणाली बनाने का प्रयास करता है।”
उन्होंने कहा, “यह शिक्षा क्षेत्र में शासन, प्रबंधन और क्षमता में सुधार के लिए सरकार के प्रयासों का समर्थन करके ऐसा करेगा। इसमें स्कूल, विशेष शिक्षा और गैर-औपचारिक शिक्षा विभागों के बीच समन्वय को मजबूत करना, स्कूलों को सशक्त बनाना और स्थायी परिणाम सुनिश्चित करने के लिए समुदायों के साथ साझेदारी का निर्माण करना शामिल है।”